Общая психология - тесты для Педкампус
1. Психология - это:
• наука о субъективных закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности животного или человека
• наука о субъективных закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности человека
• наука об общих закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности человека
• наука об общих закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности животных и человека
2. Согласно идеалистическому направлению в психологии при исследовании воли человека необходимо отталкиваться от следующих положений:
• воля является безграничной духовной силой, способной преодолеть любые препятствия
• воля зависит от материальных условий жизни
• воля возникает и развивается по общественным, а не по биологическим законам
• человек абсолютно свободен и его действия и поступки никем и ничем не ограничены
3. Правильный и эффективный перенос навыков (на сходные задачи) называют:
• интерференцией навыков
• аллокацией навыков
• диффузией навыков
• индукцией навыков
4. Какое название имеет свойство живой высокоорганизованной материи, заключающееся в способности отражать своими состояниями окружающий объективный мир в его связях и отношениях, необходимое человеку или животному для активной деятельности в нём и управления своим поведением?
• генетика
• психотип
• психика
• психология
5. Система принципов и способов организации и построения теоретической деятельности, а также учения научного познания - это:
• базис исследования
• методология исследования
• проект исследования
• план исследования
6. Какой раздел психологии исследует психологические явления и процессы, обусловленные принадлежностью человека к конкретным общностям?
• зоопсихология
• социальная психология
• возрастная психология
• педагогическая психология
7. Ощущения, которые отражают свойства предметов и явлений внешней среды называются:
• внешними
• интерорецептивные
• экстерорецептивные
• проприоцептивные
8. Укажите характеристики научной психологии:
• обобщенность
• интуитивность
• рационализм
• неограниченность
9. Отметьте задачи психологии:
• качественное изучение психологических явлений
• анализ развития психических явлений
• изучение определенных физиологических механизмов психологических явлений
• содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику
10. Упорядочите этапы процедуры исследования методом наблюдения: А) определяется цель наблюдения Б) проводится обработка и интерпретация полученной информации В) идентифицируются объект и предмет наблюдения Г) выбирается способ наблюдения и регистрации данных
• А, Г, Б, В
• А, Б, В, Г
• В, А, Г, Б
• А, В, Г, Б
11. Что изучает патопсихология?
• нарушения и расстройства психической деятельности при различных заболеваниях, содействуя разработке рациональных методов их лечения
• аномальные индивидуально- и социально- психологические явления
• особенности нарушений психики в связи с теми или другими недостатками в строении и функциях организма
• особенности психических процессов, происходящих в организме человека в условиях космических полетов, в том числе влияние на его психику больших физических перегрузок
12. Взаимодействие ощущений, имеющих разную модальность, что проявляется ощущений не характерных для данного типа раздражителя, - это:
• позитивная адаптация
• синестезия
• сенсибилизация
• негативная адаптация
13. Как называется неверный перенос навыка, который ухудшает выполнение деятельности, мешает образованию нового навыка?
• дифференциация навыков
• индукция навыков
• интерференция навыков
• диффузия навыков
14. Как называется наука о закономерностях мыслительного поиска?
• психодиагностика
• эвристика
• психоаналитика
• психоанализ
15. Для какого темперамента характерны высокая нервно-психическая активность, разнообразие и богатство мимики движений, эмоциональность, впечатлительность и лабильность?
• холерического
• меланхолического
• флегматического
• сангвинического
16. Какой раздел психологии ставит своей целью изучение проблем соотношения требований технологий и психических возможностей человека?
• космическая психология
• инженерная психология
• социальная психология
• патопсихология
17. Какие виды тестов выделяют по содержанию?
• личностные тесты
• тесты интеллекта
• тесты способностей
• тесты-анкетирование
18. Какой философской позиции соответсвует следующие положения: человек абсолютно свободен и его действия и поступки никем и ничем не ограничен, при этом воля является безграничной духовной силой, способной преодолеть любые препятствия?
• индетерминизм
• детерминизма
• позитивизм
• нигилизм
19. Укажите какой вид методологии обеспечивает наиболее правильные и точные представления об общих законах развития объективного мира, его своеобразии и составляющих компонентах:
• честная методология
• общая методология
• специальная методология
• частная методология
20. Как называется метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к опрашиваемым?
• тестирование
• голосование
• анкетирование
• интервью
21. Как называется такой вид исследования, при котором исследователь не измеряет и не наблюдает актуальное поведение испытуемого, а анализирует самые разнообразные продукты его творчества?
• тестирование
• проективная методика
• анкетирование
• анализ продуктов деятельности
22. Создание новых образов без каких-либо внешних побудителей — это:
• мечта
• активное воображение
• грёзы
• пассивное воображение
23. Укажите особенности житейской психологии:
• ограниченность
• интуитивность
• конкретность
• неограниченностью в материалах
24. Укажите достоинства метода эксперимента:
• неопределенность во времени
• возможность управления процессом исследования
• проведение процедуры с небольшим количеством испытуемых
• естественность поведения испытуемого
25. Какой тип эксперимента отличается наибольшей искусственностью условий и в основном применим только при изучении элементарных психических функций?
• формирующий эксперимент
• лабораторный эксперимент
• констатирующий эксперимент
• естественный эксперимент
26. Повышение чувствительности анализаторов в связи с повышением возбудимости коры головного мозга под влиянием одновременной деятельности других анализаторов — это:
• сенсибилизация
• позитивная адаптация
• синестезия
• негативная адаптация
27. Ощущения, отражающие движение тела называются:
• телесными
• экстерорецептивными
• интерорецептивными
• проприоцептивными
28. Какое научное направление исследует психологию правонарушителей и преступников, а также вопросы, находящие свое отражение в судебной практике?
• юридическая психология
• военная психология
• криминогенная психология
• медицинская психология
29. Для какого темперамена характерны высокий уровень нервно-психической активности и энергии действий, резкость и стремительность движений, а также сила, импульсивность и яркая выраженность эмоциональных переживаний?
• сангвинического
• меланхолического
• холерического
• флегматического
30. Отметьте утверждения, соответствующие основным принципам и положениям современной отечественной психологии:
• Психические процессы – это объективные образы реальности.
• Важнейшие стороны психики человека социально обусловлены
• Психика человека – высший продукт развития материи, является результатом функционирования мозга
• Функции психики обеспечивает головной мозг, но содержание психики обеспечиваются не самим мозгом, её источником являются внешний мир
31. Укажите основные положения теории отражения:
• Поступающая информация подвергается специфической обработке в связи с необходимостью и потребностями
• Психическое отражение является зеркальным, механическим, пассивным копированием мира, оно сопряжено с выбором, поиском
• Психическое отражение является объективным, так как зависит от объективных условий
• Личность и деятельность находятся в единстве
32. Действия, направленные на изменение состояний или свойств предметов внешнего мира, называются:
• субъектные действия
• предметные действия
• активные действия
• пассивные действия
• наука о субъективных закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности животного или человека
• наука о субъективных закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности человека
• наука об общих закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности человека
• наука об общих закономерностях эволюции и функционирования психики, психических процессов как специфических форм жизнедеятельности животных и человека
2. Согласно идеалистическому направлению в психологии при исследовании воли человека необходимо отталкиваться от следующих положений:
• воля является безграничной духовной силой, способной преодолеть любые препятствия
• воля зависит от материальных условий жизни
• воля возникает и развивается по общественным, а не по биологическим законам
• человек абсолютно свободен и его действия и поступки никем и ничем не ограничены
3. Правильный и эффективный перенос навыков (на сходные задачи) называют:
• интерференцией навыков
• аллокацией навыков
• диффузией навыков
• индукцией навыков
4. Какое название имеет свойство живой высокоорганизованной материи, заключающееся в способности отражать своими состояниями окружающий объективный мир в его связях и отношениях, необходимое человеку или животному для активной деятельности в нём и управления своим поведением?
• генетика
• психотип
• психика
• психология
5. Система принципов и способов организации и построения теоретической деятельности, а также учения научного познания - это:
• базис исследования
• методология исследования
• проект исследования
• план исследования
6. Какой раздел психологии исследует психологические явления и процессы, обусловленные принадлежностью человека к конкретным общностям?
• зоопсихология
• социальная психология
• возрастная психология
• педагогическая психология
7. Ощущения, которые отражают свойства предметов и явлений внешней среды называются:
• внешними
• интерорецептивные
• экстерорецептивные
• проприоцептивные
8. Укажите характеристики научной психологии:
• обобщенность
• интуитивность
• рационализм
• неограниченность
9. Отметьте задачи психологии:
• качественное изучение психологических явлений
• анализ развития психических явлений
• изучение определенных физиологических механизмов психологических явлений
• содействие планомерному внедрению психологических знаний в практику
10. Упорядочите этапы процедуры исследования методом наблюдения: А) определяется цель наблюдения Б) проводится обработка и интерпретация полученной информации В) идентифицируются объект и предмет наблюдения Г) выбирается способ наблюдения и регистрации данных
• А, Г, Б, В
• А, Б, В, Г
• В, А, Г, Б
• А, В, Г, Б
11. Что изучает патопсихология?
• нарушения и расстройства психической деятельности при различных заболеваниях, содействуя разработке рациональных методов их лечения
• аномальные индивидуально- и социально- психологические явления
• особенности нарушений психики в связи с теми или другими недостатками в строении и функциях организма
• особенности психических процессов, происходящих в организме человека в условиях космических полетов, в том числе влияние на его психику больших физических перегрузок
12. Взаимодействие ощущений, имеющих разную модальность, что проявляется ощущений не характерных для данного типа раздражителя, - это:
• позитивная адаптация
• синестезия
• сенсибилизация
• негативная адаптация
13. Как называется неверный перенос навыка, который ухудшает выполнение деятельности, мешает образованию нового навыка?
• дифференциация навыков
• индукция навыков
• интерференция навыков
• диффузия навыков
14. Как называется наука о закономерностях мыслительного поиска?
• психодиагностика
• эвристика
• психоаналитика
• психоанализ
15. Для какого темперамента характерны высокая нервно-психическая активность, разнообразие и богатство мимики движений, эмоциональность, впечатлительность и лабильность?
• холерического
• меланхолического
• флегматического
• сангвинического
16. Какой раздел психологии ставит своей целью изучение проблем соотношения требований технологий и психических возможностей человека?
• космическая психология
• инженерная психология
• социальная психология
• патопсихология
17. Какие виды тестов выделяют по содержанию?
• личностные тесты
• тесты интеллекта
• тесты способностей
• тесты-анкетирование
18. Какой философской позиции соответсвует следующие положения: человек абсолютно свободен и его действия и поступки никем и ничем не ограничен, при этом воля является безграничной духовной силой, способной преодолеть любые препятствия?
• индетерминизм
• детерминизма
• позитивизм
• нигилизм
19. Укажите какой вид методологии обеспечивает наиболее правильные и точные представления об общих законах развития объективного мира, его своеобразии и составляющих компонентах:
• честная методология
• общая методология
• специальная методология
• частная методология
20. Как называется метод сбора первичной информации посредством обращения с вопросами к опрашиваемым?
• тестирование
• голосование
• анкетирование
• интервью
21. Как называется такой вид исследования, при котором исследователь не измеряет и не наблюдает актуальное поведение испытуемого, а анализирует самые разнообразные продукты его творчества?
• тестирование
• проективная методика
• анкетирование
• анализ продуктов деятельности
22. Создание новых образов без каких-либо внешних побудителей — это:
• мечта
• активное воображение
• грёзы
• пассивное воображение
23. Укажите особенности житейской психологии:
• ограниченность
• интуитивность
• конкретность
• неограниченностью в материалах
24. Укажите достоинства метода эксперимента:
• неопределенность во времени
• возможность управления процессом исследования
• проведение процедуры с небольшим количеством испытуемых
• естественность поведения испытуемого
25. Какой тип эксперимента отличается наибольшей искусственностью условий и в основном применим только при изучении элементарных психических функций?
• формирующий эксперимент
• лабораторный эксперимент
• констатирующий эксперимент
• естественный эксперимент
26. Повышение чувствительности анализаторов в связи с повышением возбудимости коры головного мозга под влиянием одновременной деятельности других анализаторов — это:
• сенсибилизация
• позитивная адаптация
• синестезия
• негативная адаптация
27. Ощущения, отражающие движение тела называются:
• телесными
• экстерорецептивными
• интерорецептивными
• проприоцептивными
28. Какое научное направление исследует психологию правонарушителей и преступников, а также вопросы, находящие свое отражение в судебной практике?
• юридическая психология
• военная психология
• криминогенная психология
• медицинская психология
29. Для какого темперамена характерны высокий уровень нервно-психической активности и энергии действий, резкость и стремительность движений, а также сила, импульсивность и яркая выраженность эмоциональных переживаний?
• сангвинического
• меланхолического
• холерического
• флегматического
30. Отметьте утверждения, соответствующие основным принципам и положениям современной отечественной психологии:
• Психические процессы – это объективные образы реальности.
• Важнейшие стороны психики человека социально обусловлены
• Психика человека – высший продукт развития материи, является результатом функционирования мозга
• Функции психики обеспечивает головной мозг, но содержание психики обеспечиваются не самим мозгом, её источником являются внешний мир
31. Укажите основные положения теории отражения:
• Поступающая информация подвергается специфической обработке в связи с необходимостью и потребностями
• Психическое отражение является зеркальным, механическим, пассивным копированием мира, оно сопряжено с выбором, поиском
• Психическое отражение является объективным, так как зависит от объективных условий
• Личность и деятельность находятся в единстве
32. Действия, направленные на изменение состояний или свойств предметов внешнего мира, называются:
• субъектные действия
• предметные действия
• активные действия
• пассивные действия
Не нашел материал для своей работы?
Поможем написать качественную работу
без плагиата
без плагиата