Курсар - Дипломная, курсовая, реферат на заказ
Служба спасения для студентов

Тест по теме «Квалификационные тесты с ответами по специальности ортодонтия»

Вопрос:
В периоде от рождения до прорезывания первых временных зубов у детей отмечается:
Варианты ответа:
  1. Сагиттальная щель 14 мм
  2. Вертикальная щель 55 мм
  3. Десневые валики не выражены
  4. Сагитальная щель отсутствует
  5. Вертикальная щель отсутствует
Вопрос:
Первое физиологическое повышение прикуса происходит в возрасте:
Варианты ответа:
  1. 12 мес.
  2. 18 мес.
  3. 24 мес.
  4. 30 мес.
Вопрос:
В период формирования прикуса временных зубов зубные ряды имеют форму:
Варианты ответа:
  1. Полуэлипса
  2. Полукруга
  3. Параболы
  4. Трапецевидную
  5. Седловидную
Вопрос:
У ребенка в возрасте 4 лет физиологической нормой считается:
Варианты ответа:
  1. Дистальные поверхности вторых временных моляров расположены в одной плоскости
  2. Между дистальными поверхностями вторых временных моляров формируется мезиальная ступень
  3. Между дистальными поверхностями вторых временных моляров формируется дистальная ступень
  4. Между дистальными поверхностями первых временных моляров формируется мезиальная ступень
  5. . Между дистальными поверхностями первых временных моляров формируется дистальная ступень
Вопрос:
Второе физиологическое повышение прикуса происходит с прорезыванием:
Варианты ответа:
  1. Первого временного моляра
  2. Первого постоянного моляра
  3. Второго постоянного моляра
  4. Первого постоянного премоляра
  5. Второго постоянного премоляра
Вопрос:
У ребенка 5 лет патологией зубочелюстной системы считается:
Варианты ответа:
  1. Рассасывание корней временных зубов
  2. Отсутствие физиологической стираемости зубов
  3. Наличие трем и диастемы
  4. Превалирует функция жевания
  5. Нижняя челюсть в результате активного роста смещается вперед
Вопрос:
Третье физиологическое повышение прикуса происходит с прорезыванием:
Варианты ответа:
  1. Резцов
  2. Премоляров
  3. Клыков
  4. Первых постоянных моляров
  5. Вторых постоянных моляров
Вопрос:
При рождении у ребенка отмечается следующее соотношение челюстей:
Варианты ответа:
  1. Прогнатическое
  2. Ретрогеническое
  3. Прогеническое
  4. Прямое
  5. Обратное
Вопрос:
В период подготовки к смене временных зубов на постоянные отмечается следующее соотношение резцов в вертикальной плоскости:
Варианты ответа:
  1. Глубокая резцовая окклюзия
  2. Прямая скользящая окклюзия
  3. Вертикальная резцовая дизокклюзия
  4. Глубокая резцовая дизокклюзия
Вопрос:
На верхней челюсти альвеолярная дуга:
Варианты ответа:
  1. Меньше апикальной
  2. Больше зубной
  3. Больше апикальной
  4. Меньше зубной
  5. Равна апикальной
Вопрос:
На нижней челюсти самой широкой является:
Варианты ответа:
  1. Альвеолярная дуга
  2. Базальная дуга
  3. Зубная дуга
  4. Альвеолярная и базальная дуги
  5. Зубная и альвеолярная дуги
Вопрос:
Каждый зуб верхней челюсти контактирует:
Варианты ответа:
  1. С одноименным зубом на нижней челюсти
  2. С одноименным и позади стоящим зубом на нижней челюсти
  3. С одноименным и впереди стоящим зубом на нижней челюсти
Вопрос:
Постепенное уменьшение высоты клинических коронок от резцов до моляров за исключением клыков формирует:
Варианты ответа:
  1. Кривую Уилсона
  2. Кривую Шпее
  3. Окклюзионную плоскость
Вопрос:
Базальной называется дуга:
Варианты ответа:
  1. Проходящая по режущим краям зубов
  2. Проходящая по вершине альвеолярного отростка
  3. Проходящая по верхушкам корней зубов
Вопрос:
При формировании физиологической окклюзии в боковом отделе зубы верхней челюсти:
Варианты ответа:
  1. Перекрывают зубы нижней челюсти на глубину срединной фиссуры.
  2. Контактируют щечными буграми с одноименными буграми зубов нижней челюсти.
  3. Контактируют щечными буграми со срединной фиссурой зубов нижней челюсти.
  4. Не перекрывают зубы нижней челюсти
  5. . Контактируют щечными буграми с язычными буграми зубов нижней челюсти.
Вопрос:
При ротовом типе дыхания формируется:
Варианты ответа:
  1. Глубокая резцовая окклюзия
  2. Обратная резцовая дизокклюзия
  3. Вертикальная резцовая дизокклюзия
  4. Мезиальная окклюзия
  5. Перекрестная окклюзия
Вопрос:
В результате вредной привычки сосания большого пальца руки у ребенка формируется:
Варианты ответа:
  1. Дистальная окклюзия с ретрузией верхних резцов
  2. Дистальная окклюзия с протрузией верхних резцов
  3. Мезиальная окклюзия с протрузией верхних резцов
  4. Дистальная окклюзия с протрузией нижних резцов
  5. Мезиальная окклюзия с ретрузией верхних резцов
Вопрос:
При «инфантильном» типе глотания у детей формируется:
Варианты ответа:
  1. Глубокая резцовая дизокклюзия
  2. Прямая резцовая окклюзия
  3. Вертикальная резцовая дизокклюзия
  4. Глубокая резцовая окклюзия
  5. Мезиальная окклюзия
Вопрос:
В случае преждевременной потери первого временного моляра существует риск развития:
Варианты ответа:
  1. Скученности зубов
  2. Микрогнатии
  3. Сужения зубного ряда
  4. Расширения зубного ряда
  5. Макрогнатия
Вопрос:
К причинам развития дистальной окклюзии можно отнести:
Варианты ответа:
  1. Микрогнатию нижней челюсти
  2. Макрогнатию нижней челюсти
  3. Макрогнатию верхней и нижней челюсти
  4. Микрогнатию верхней и нижней челюсти
Вопрос:
Классификация Энгля основана на смыкании:
Варианты ответа:
  1. резцов
  2. челюстей
  3. клыков
  4. моляров
  5. премоляров
Вопрос:
При втором классе Энгля мезиально-щечный бугор первого моляра верхней челюсти находится:
Варианты ответа:
  1. в межбугровой фиссуре первого нижнего моляра
  2. позади межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  3. кпереди от межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  4. в межбугровой фиссуре второго нижнего моляра
  5. позади межбугровой фиссуры второго нижнего моляра
Вопрос:
При третьем классе Энгля мезиально-щечный бугор первого моляра верхней челюсти находится:
Варианты ответа:
  1. в межбугровой фиссуре первого нижнего моляра
  2. позади межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  3. кпереди от межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  4. в межбугровой фиссуре второго нижнего моляра
Вопрос:
При первом классе Энгля щечный бугор первого моляра верхней челюсти находится:
Варианты ответа:
  1. в межбугровой фиссуре первого нижнего моляра
  2. позади межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  3. кпереди от межбугровой фиссуры первого нижнего моляра
  4. в межбугровой фиссуре второго нижнего моляра
  5. позади межбугровой фиссуры второго нижнего моляра
Вопрос:
Первый подкласс второго класса Энгля характеризуется:
Варианты ответа:
  1. скученностью верхних резцов
  2. протрузией верхних резцов
  3. ретрузией верхних резцов
  4. протрузией нижних резцов
  5. ретрузией нижних резцов
Вопрос:
Второй подкласс второго класса Энгля характеризуется:
Варианты ответа:
  1. скученностью верхних резцов
  2. протрузией верхних резцов
  3. ретрузией верхних резцов
  4. протрузией нижних резцов
  5. ретрузией нижних резцов
Вопрос:
Дистальная окклюзия – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в сагиттальной и трансверзальной плоскости
  5. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Мезиальная окклюзия – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в сагиттальной и трансверзальной плоскости
  5. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Открытый прикус – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в сагиттальной и трансверзальной плоскости
  5. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Глубокая резцовая окклюзия – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в сагиттальной и трансверзальной плоскости
  5. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Перекрестная окклюзия – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в сагиттальной и трансверзальной плоскости
  5. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Какая из нижеперечисленных аномалий зубов не является аномалией положения:
Варианты ответа:
  1. супраположение
  2. тортоаномалия
  3. транспозиция
  4. ретенция
  5. инфраположение
Вопрос:
Какая из нижеперечисленных аномалий зубов не является аномалией размера:
Варианты ответа:
  1. макродентия
  2. гиперодонтия
  3. микродентия
Вопрос:
Нарушение размеров зубных рядов не бывает:
Варианты ответа:
  1. в сагиттальном направлении
  2. в вертикальном направлении
  3. в трансверзальном направлении
Вопрос:
Супраположение - это аномалия положение зубов:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в вертикальной и сагиттальной плоскости
  5. в трансверзальной и вертикальной плоскости
Вопрос:
Инфраположение – это положение зуба:
Варианты ответа:
  1. выше окклюзионной плоскости
  2. ниже окклюзионной плоскости
  3. Вестибулярно
Вопрос:
Какая из нижеперечисленных аномалий не является аномалией окклюзии по трансверзали:
Варианты ответа:
  1. палатиноокклюзия
  2. мезиоокклюзия
  3. вестибулоокклюзия
  4. лингвоокклюзия
Вопрос:
Обратная резцовая дизокклюзия – это аномалия окклюзии:
Варианты ответа:
  1. в вертикальной плоскости
  2. в сагиттальной плоскости
  3. в трансверзальной плоскости
  4. в вертикальной и трансверзальной плоскости
Вопрос:
Второй класс Энгля соответствует:
Варианты ответа:
  1. открытому прикусу
  2. мезиальной окклюзии
  3. дистальной окклюзии
  4. Перекрёстному прикусу
  5. прямому прикусу
Вопрос:
Второй класс второй подкласс по Энглю как правило сочетается:
Варианты ответа:
  1. с открытым прикусом
  2. с глубокой резцовой окклюзией
  3. с обратной резцовой окклюзией
  4. с обратной резцовой дизокклюзией
  5. с трансверзальной окклюзией
Вопрос:
К сагиттальным аномалиям окклюзии относится:
Варианты ответа:
  1. Открытый прикус
  2. Перекрёстный прикус
  3. Мезиальный прикус
  4. Прямой прикус
Вопрос:
По классификации Энгля дистальный блокирующий прикус относится к:
Варианты ответа:
  1. I классу
  2. II классу 1 подклассу
  3. II классу 2 подклассу
  4. III классу
Вопрос:
Угол SNA на ТРГ определяет положение
Варианты ответа:
  1. апикального базиса верхней челюсти в саггитальной плоскости относительно плоскости основания черепа.
  2. апикального базиса нижней челюсти в саггитальной плоскости относительно плоскости основания черепа.
Вопрос:
Угол SNВ на ТРГ определяет положение
Варианты ответа:
  1. апикального базиса верхней челюсти в саггитальной плоскости относительно плоскости основания черепа.
  2. апикального базиса нижней челюсти в саггитальной плоскости относительно плоскости основания черепа.
Вопрос:
Диагностику зубоальвеолярных и гнатических форм глубокого прикуса
Варианты ответа:
  1. проводят на основании
  2. клинического обследования пациентов
  3. клинического обследования пациентов, их ближайших родственников
  4. и данных рентгенологического обследования
  5. изучения боковых ТРГ головы
  6. изучения диагностических моделей челюстей
  7. изучения фотографии лица
Вопрос:
Для глубокого прикуса характерны следующие изменения зубных рядов:
Варианты ответа:
  1. Зубоальвеолярное удлинение во фронтальном и боковых сегментах.
  2. Зубоальвеолярное укорочение во фронтальном и боковых сегментах.
  3. Зубоальвеолярное укорочение во фронтальном, зубоальвеолярное удлинение в боковых сегментах.
  4. Зубоальвеолярное удлинение во фронтальном, зубоальвеолярное укорочение в боковых сегментах.
  5. Зубоальвеолярное удлинение в боковых сегментах.
Вопрос:
Для глубокого прикуса типичен тип роста лицевого скелета
Варианты ответа:
  1. нейтральный
  2. горизонтальный
  3. вертикальный
Вопрос:
Индекс Тонна используют для определения:
Варианты ответа:
  1. Пропорциональности размеров верхнего и нижнего зубных рядов
  2. Ширина зубного ряда
  3. Длины зубного ряда
  4. Пропорциональности верхних и нижних резцов
  5. Длины нижней челюсти в постоянном прикусе
Вопрос:
Метод Пона позволяет определить
Варианты ответа:
  1. Пропорциональность верхних и нижних резцов
  2. Пропорциональность верхнего и нижнего зубных рядов
  3. Ширину зубных рядов в области моляров и премоляров
  4. Длину апикального базиса
Вопрос:
Метод Долгополовой применяется для определения
Варианты ответа:
  1. длины и ширины нижней челюсти в постоянном прикусе
  2. ширины и длины апикального базиса в постоянном прикусе
  3. длины и ширины зубных рядов в период временного прикуса.
  4. ширины апикального базиса в период временного прикуса.
  5. длину тела нижней челюсти.
Вопрос:
Для определения нарушения формы зубных рядов используют методику
Варианты ответа:
  1. Пона
  2. Коркхауза
  3. Хаулея-Гербера-Гербста
  4. Долгополовой
  5. Нанса
Вопрос:
Ширину головы определяют между:
Варианты ответа:
  1. Латерально расположенными точками eu – eu
  2. Точками zy – zy
  3. Точками go – go
  4. Точками op – gl
  5. Точками n – gn
Вопрос:
Длину головы измеряют между точками:
Варианты ответа:
  1. Op- gl
  2. eu – eu
  3. zy - zy
  4. go - go
Вопрос:
Для определения состояния височно-нижнечелюстных суставов необходимо провести:
Варианты ответа:
  1. Рентгенографию по методике Парма
  2. Прицельную рентгенографию
  3. Панорамную рентгенографию
  4. Телерентгенографию
  5. Аксиальную рентгенографию
Вопрос:
Для исследования размеров суставной щели ВНЧС целесообразно сделать:
Варианты ответа:
  1. Панорамную рентгенографию
  2. Компьютерную томографию
  3. Прицельную рентгенографию
  4. Рентгенографию по методике Парма
Вопрос:
Симметричность развития правой и левой половины нижней челюсти наиболее полно можно оценить с помощью:
Варианты ответа:
  1. Панорамной рентгенографии
  2. Телерентгенографии в боковой проекции
  3. Телерентгенографии в прямой проекции
Вопрос:
Электромиография регистрирует:
Варианты ответа:
  1. Движение нижней челюсти
  2. Движение ВНЧС
  3. Биопотенциалы мышц челюстно-лицевой области
  4. Гемодинамику мышц челюстно-лицевой области
  5. Движение нижней челюсти и движение ВНЧС
Вопрос:
Функциональное состояние мышц челюстно-лицевой области определяют методом:
Варианты ответа:
  1. Электромиографии
  2. Реопародонтографии
  3. Артофонографии
  4. Аксиографии
Вопрос:
Методом миотонометрии можно определить:
Варианты ответа:
  1. Тонус мышц во время выдвижения челюсти
  2. Графическую регистрацию потенциалов мышц
  3. Жевательную силу в состоянии сокращения
Вопрос:
Какой тип дыхания следует считать аномальным?
Варианты ответа:
  1. Ротовое дыхание
  2. Носовое дыхание
  3. Смешанный
  4. Грудной
  5. Абдоминальный
Вопрос:
Метод Коркхауза основан на
Варианты ответа:
  1. Зависимости суммы мезиодистальных размеров верхних резцов и ширины зубных рядов
  2. Зависимости суммы мезиодистальных размеров верхних резцов и длины переднего отрезка зубного ряда
  3. Зависимости ширины и длины зубных рядов
  4. Пропорциональности размеров верхних и нижних резцов
  5. Зависимости суммы мезиодистальных размеров нижних резцов и ширины зубных рядов
Вопрос:
Реография области ВНЧС позволяет определить
Варианты ответа:
  1. Сократительную способность мышц челюстно-лицевой области
  2. Гемодинамическое состояние сосудов ВНЧС
  3. Движение суставных головок нижней челюсти
  4. Выносливость тканей пародонта
Вопрос:
К профилактическим ортодонтическим аппаратам относятся:
Варианты ответа:
  1. аппараты, используемые для лечения зубочелюстных аномалий
  2. ретенционные аппараты
  3. аппараты, предупреждающие развитие деформаций зубных рядов и челюстей
Вопрос:
Лечебные аппараты используются для:
Варианты ответа:
  1. устранения вредных привычек
  2. нормализации носового дыхания
  3. исправления положения зубов, формы и размера зубного ряда и нормализации соотношения зубных рядов
Вопрос:
Вестибулярная пластинка Хинца относится к аппаратам:
Варианты ответа:
  1. комбинированного типа действия
  2. функционального типа действия
  3. механического типа действия
Вопрос:
Аппарат Брюкля применяется для лечения:
Варианты ответа:
  1. обратного резцового перекрытия
  2. ретрузии нижних фронтальных зубов
  3. скученности нижних фронтальных зубов
  4. протрузии нижних фронтальных зубов
Вопрос:
В аппарате Брюкля применяется:
Варианты ответа:
  1. накусочная площадка
  2. наклонная плоскость
  3. окклюзионная накладка
  4. язычные пелоты
  5. щечные пелоты
Вопрос:
Какие элементы в регуляторах функций Френкеля стимулируют рост апикального базиса в трансверсальном направлении:
Варианты ответа:
  1. язычные пелоты
  2. окклюзионные накладки
  3. щечные пелоты
  4. накусочная площадка
  5. наклонная плоскость
Вопрос:
Аппарат Haas применяется для:
Варианты ответа:
  1. дистализации моляров верхнего зубного ряда
  2. расширения верхнего зубного ряда
  3. Лечения открытого прикуса
  4. Лечения глубокого прикуса
Вопрос:
Регулятор функции Френкля I типа применяется для лечения:
Варианты ответа:
  1. дистальной окклюзии с сагиттальной резцовой дизокклюзией
  2. мезиальной окклюзии
  3. прямой резцовой окклюзии
  4. передней перекрестной окклюзии
Вопрос:
Длительность срока лечения регулятором функции Френкеля:
Варианты ответа:
  1. 6 месяцев
  2. 4 недели
  3. Около 1,5 лет
  4. 2 месяца
  5. 8 месяцев
Вопрос:
Глубина резцового перекрытия считается нормальной
Варианты ответа:
  1. на 1/3 нижнего резца
  2. на 1/2 нижнего резца
  3. на 2/3 нижнего резца
  4. на величину коронки резца
  5. при краевом смыкании
Вопрос:
Аппарат Андрезена-Гойпля применяется:
Варианты ответа:
  1. В период сменного прикуса
  2. В период временного прикуса
  3. В постоянном прикусе
  4. В период временного и постоянного прикуса
Вопрос:
Миотрейнеры-это
Варианты ответа:
  1. Аппараты механического типа действия
  2. Миофункциональные аппараты
  3. Аппараты комбинированного типа действия
  4. Ретенционные аппараты
  5. Несъемные аппараты
Вопрос:
Протетические конструкции применяются
Варианты ответа:
  1. В сменном прикусе
  2. В постоянном прикусе
  3. В период прикуса временных зубов
  4. В любом периоде
Вопрос:
До какого возраста пациента целесообразно проводить дистализацию первых постоянных моляров верхнего зубного ряда?
Варианты ответа:
  1. До 18 лет
  2. До 16 лет
  3. До 12 лет
  4. До 9 лет
  5. В любом возрасте
Вопрос:
Показания к удалению первых премоляров верхнего зубного ряда:
Варианты ответа:
  1. Макродентия верхних зубов, микродентия нижних зубов
  2. Дистальная окклюзия с глубокой резцовой окклюзией
  3. Дистальная окклюзия с дистопией, ретенцией верхних клыков
  4. Мезиальная окклюзия
Вопрос:
Лицевая дуга относится к аппаратам:
Варианты ответа:
  1. Функционального типа действия
  2. Механического типа действия
  3. Комбинированного типа действия
  4. Ретенционным аппаратам
Вопрос:
Аппарат Бихеликс применяется для:
Варианты ответа:
  1. Дистализации боковой группы зубов
  2. Расширения верхнего зубного ряда
  3. Нормализации положения клыков верхнего зубного ряда
  4. Возмещения дефекта зубного ряда
  5. Устранения вредной привычки
Вопрос:
Какое направление сил используется для поворота зуба по оси:
Варианты ответа:
  1. Две силы взаимопротивоположные
  2. Две силы в одном направлении
Вопрос:
Для устранения вредной привычки сосания пальца применяют пластинку
Варианты ответа:
  1. Лингвальную с винтом
  2. Вестибулярную
  3. Нёбную с вестибулярной дугой
  4. Лицевую дугу
  5. Аппарат Бихеликс
Вопрос:
Для вертикального разобщения фронтальной группы зубов применяют
Варианты ответа:
  1. Нёбный бюгель
  2. Накусочную площадку
  3. Губной бампер
  4. Вестибулярную пластинку
Вопрос:
Показаниями к применению брекет-системы являются:
Варианты ответа:
  1. любые нарушения окклюзии, формы зубных дуг и положения отдельных зубов в период временного прикуса;
  2. любые нарушения окклюзии, формы зубных дуг и положения отдельных зубов в период постоянного прикуса;
  3. любые нарушения окклюзии, формы зубных дуг и положения отдельных зубов во всех возрастных периодах формирования прикуса.
Вопрос:
Рентгенографию кистей рук делают
Варианты ответа:
  1. для уточнения сроков окостенения
  2. для прогноза роста челюстей
  3. для сопоставления костного и зубного возраста
  4. для изучения динамики роста организма
  5. для выяснения аномалий развития скелета
Вопрос:
Какой точке на коронке зуба должна соответствовать срединная точка опорной площадки брекета в технике прямой дуги?
Варианты ответа:
  1. точке пересечения вертикальной оси зуба с клинической шейкой;
  2. точке пересечения вертикальной оси зуба с линией экватора коронки;
  3. точке пересечения вертикальной оси зуба с линией режущего края коронки;
  4. точке пересечения вертикальной оси зуба с горизонтальной линией, разделяющей коронку на две равные половины.
  5. точке пересечения вертикальной оси зуба с горизонтальной линией, соответствующей анатомической шейки зуба.
Вопрос:
Какими из способов возможна фиксация брекетов на зубах?
Варианты ответа:
  1. кламмерная фиксация;
  2. бондинговая фиксация.
Вопрос:
Под «консервативной опорой» следует понимать опору, когда:
Варианты ответа:
  1. перемещаемые зубы двигаются быстрее опорных;
  2. опорные зубы не перемещаются;
  3. опорные и перемещаемые зубы двигаются навстречу друг другу равномерно;
  4. опорные зубы двигаются быстрее, чем перемещаемые.
  5. опорные и перемещаемые зубы двигаются в мезиальном направлении
Вопрос:
Под «минимальной опорой» следует понимать опору, когда:
Варианты ответа:
  1. опорные зубы не перемещаются;
  2. опорные и перемещаемые зубы двигаются навстречу с равной скоростью;
  3. опорные зубы двигаются быстрее, чем перемещаемые;
  4. перемещаемые зубы двигаются быстрее опорных.
Вопрос:
Под «стационарной опорой» следует понимать опору, когда:
Варианты ответа:
  1. опорные зубы не перемещаются;
  2. опорные и перемещаемые зубы неподвижны;
  3. опорные зубы двигаются быстрее, чем перемещаемые;
  4. опорные и перемещаемые зубы двигаются навстречу с равной скоростью.
  5. перемещаемые зубы неподвижны
Вопрос:
Какую ортодонтическую дугу используют на этапе закрытия промежутков механикой скольжения?
Варианты ответа:
  1. стальную четырехгранную;
  2. круглую нитиноловую;
  3. нитиноловую четырехгранную
  4. мультифлекс.
Вопрос:
Место припаивания крючков или штанг на скользящей вестибулярной дуге находится
Варианты ответа:
  1. в области боковых резцов
  2. у мезиальной поверхности клыков
  3. у дистальной поверхности клыков
  4. в области первых премоляров
  5. в области вторых премоляров
Вопрос:
Изменится ли знак торка и ангуляции на противоположный, если брекет с зуба 35 наклеить на зуб 15, перевернув при этом брекет.
Варианты ответа:
  1. Изменится и торк, и ангуляция
  2. Изменится только торк
  3. Изменится только ангуляция
  4. Не изменится ни торк, ни ангуляция
Вопрос:
Какая техника наклеивания брекетов требует проведения лабораторного этапа:
Варианты ответа:
  1. Прямого наклеивания
  2. Непрямого наклеивания
  3. Обе техники
Вопрос:
Сила при которой ее величина снижается до нуля между активациями называется:
Варианты ответа:
  1. Прерывистой
  2. Непрерывной
  3. Прерываемой
Вопрос:
С современной точки зрения оптимальной силой для перемещения зубов является
Варианты ответа:
  1. Легкая продолжительная
  2. Тяжелая непродолжительная
  3. Тяжелая продолжительная
Вопрос:
Какой из типов перечисленных аппаратов позволяет провести корпусное перемещение зуба:
Варианты ответа:
  1. Съемная пластинка с вестибулярной дугой
  2. Брекет -система
  3. Съемная пластинка с рукообразной пружиной.
Вопрос:
Перемещение депульпированных зубов
Варианты ответа:
  1. Возможно
  2. Невозможно
Вопрос:
Перемещение анкилозированных зубов:
Варианты ответа:
  1. Возможно
  2. Невозможно
Вопрос:
При выравнивании кривой Шпее у пациентов с уменьшенной нижней третью лица фиксация ортодонтической аппаратуры к вторым молярам:
Варианты ответа:
  1. Не желательна
  2. Крайне желательна
  3. Не имеет значения
Вопрос:
При лечении с удалением по сравнению с неэкстракционным лечением вероятность углубления резцового перекрытия:
Варианты ответа:
  1. Увеличивается
  2. Уменьшается
  3. Остается постоянной

Не нашел материал для своей работы?

Поможем написать качественную работу
без плагиата

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp
Заявка на расчет
×

или напишите нам прямо сейчас:

Написать в MAXНаписать в TelegramНаписать в WhatsApp